Entendemos por medicina psicosomática aquella que acepta los factorespsíquicos en el desarrollo de las enfermedades."No hay nada más psicosomático que un niño", se dice en el libro.Inda¡gando en lasituación familiar(altera¡ciones del esquema familiar, naci¡miento de hermanos, sobreprotección o carencia de afecto) o delaescuela (dificultades escolares, dificultad de integración, sistemas pedagógicos inadecuados, falta de estimulación), podemos encontraralgunas razones de la ruptura de la armonía psíquica del niño,traducida en quejas psicoso- máticas.La anorexia o pérdida de apetito, el cólico del primertrimestre,elin¡somnio,elasma bronquial,laenure sis(emisióninvoluntaria de orina), la encopresis(emisión involuntaria de heces),elestreñimiento,lascefaleas, lasmigrañas,losecemas.lasverru¡gas,lasalopecias,lasalteraciones del crecimiento,etcétera, pueden tener unmarcado componente psico¡somático.La detección precoz de esos trastor¡nos, que están aumentando de unmodo significativo, permite que el pronóstico sea más favorable ypue¡dan ser tratados debidamente.EL CLUB DE PEDIATRÍA SOCIAL preten¡de ofrecer, en este libro, a losprofe¡sionales y también, en un lenguaje asequible, a padres yeducadores, una ayuda en la difícil labor de cuidar la salud mental de los niños desde la más tierna infancia. Los trabajos de un solventegrupo de profesores universitarios (pediatras, pedagogos, psicólogos y psiquiatras) constituyen un mosaico pluridisciplinar en el que elniño es ayudado y estudiado desde todos los campos. La escuela, como lugar de educación y observación de niños, ocupa un puesto destacado entrelas inquietu¡des de los autores. Una vieja aspira¡ción del CLUB DEPEDIATRÍA SOCIAL es que los maestros consigan los conoci¡mientossanitarios necesarios y los sanitarios tengan conocimientospedagógicos firmes. Niño, familia, escuela y terapeutas deben estaríntimamente relaciona¡dos.
