Esta obra explora de forma realista y razonable la situación actual de la enseñanza secundaria en las escuelas e institutos de España, sinrecurrir a tópicos. Basándose en su propia experiencia como profesorde lengua y literatura castellanas, Andreu Navarra expone abiertamente los escenarios a menudo dramáticos y no pocas veces violentos a quediariamente se enfrentan la mayoría de docentes en nuestro país:desmotivación, creciente indisciplina, planes de reforma absurdos yuna grave precariedad social y vital de gran parte del alumnado. Todoello asociado a una gran desorientación colectiva y un injustoabandono de la juventud. Pero más allá de la queja y el lamento,incluso a veces desde la ironía y el humor, el autor indaga en lasrazones del enorme desamparo institucional en que se encuentranprofesores y alumnos ante la trascendental tarea de educar y educarse. El analfabetismo funcional de los futuros ciudadanos, la ausencia depensamiento crítico ante los abusos del sistema y el narcisismo vacuode las redes sociales se perfilan como un horizonte políticopreocupante contra el que Andreu Navarra propone una serie derespuestas tan sensatas como polémicas, en un intento por empezar aperfilar una reacción consecuente con nuestra salud democrática.
