Este «Programa para aprender a tomar decisiones» es un cuaderno deactividades para uso del alumnado, en el marco de una propuestamoderna y muy útil para el orientador escolar y para la tutoría. Es un conjunto de unidades estrictamente planificadas que, trabajadas alritmo del aprendizaje de los alumnos, les ayuda a resolver problemasde decisión personal, de elección académica y de elección de carrera o de oficio. La filosofía básica del «Programa» es concienciar a losjóvenes de que a diario se han de tomar muchas decisiones y de quealgunas de ellas son decisivas en su vida personal y profesional.Problemas políticos, ecológicos, de posturas ante adicciones,problemas éticos, familiares, etc., inciden en la dinámica conductualde los adolescentes que agradecen una guía psicopedagógica en suproyecto vital y profesional. Esta obra, producto de una rigurosainvestigación empírica (editada antes en el Ministerio de Educación yCiencia) ha sido actualizada según las normativas de la LOGSE yampliada con la introducción de actividades de exploración del mundolaboral. De hecho, viene a cubrir un vacío en el panorama español delos recursos para la tutoría y de créditos para la ESO, desde laperspectiva de la orientación profesional y de la educación para lacarrera. Se recomienda a orientadores de los equiposmultidisciplinares, a tutores y a servicios de orientación de loscentros educativos que desean introducir habilidades sociales en elcurrículum escolar. Viene acompañada, en esta misma colección, de unasugerente «Guía Didáctica para el Tutor», que explica las basesconceptuales de la teoría de la toma de decisiones profesionales ycómo aplicar el cuaderno del alumno, a la vez que sugiere estrategiasmetodológicas complementarias.
