Im vorliegenden zweiten Band wird das Kastagnettenspiel weiter gelernt und dessen Auswirkung auf die perfekte Wahrnehmung vom Rhythmusgezeigt. In diesem Sinne werden die Begriffe der Synkope und desGegenschlags eingeführt, sowie die neuen Werte der punktiertenViertelnote und der Achtelnote, ebenfalls wie die Sechzehntelnote.Außerdem werden die verschiedenen Möglichkeiten des Einsatzes einerPhrase erläutert, die eng verbunden sind mit der korrekten Betonung.
Was die Spieltechik betrifft wird im zweiten Buch die Ausführung der"Stakkato-Carretilla" gelernt, und im letzten Abschnitt die"Carretilla ausgeführt durch langsames Gleiten der einzelnen Finger"(carretilla resbalada desgranada) gezeigt. Beide Spieltechniken sindfür die Entwicklung und die korrekte Interpretation derkomplizierteren Rhythmen in fortgeschritteneren Kursenunentbehrlich.
Wie bereits erwähnt ist eines der wichtigsten Ziele dieser Methode die "Schulung der Finger", damit diese Kraft, Geschwindigkeit undUnabhängigkeit erlangen. Dies ist nur durch tägliches Üben und mitDurchhaltevermögen zu erreichen.
Ab diesem zweiten Band befinden sich vor den Musikstückenvorbereitende Übungen, die aus Wiederholungen von kurzen Fragmentenaus den Stücken bestehen. Auf diese Weise kann sich der Schüler mitden schwierigen Stellen befassen bevor er die kompletten Stückespielt.
