Este libro parte de un curso dedicado al oficio de profesor vistodesde el punto de vista de la artesanía. Hay muchos libros quetranscriben cursos, pero lo que suele encontrarse es la voz de quienlos imparte, generalmente un autor reconocido. Aquí, sin embargo, elprofesor no es un autor sino un lector que da a leer. Su voz (suescritura) no sostiene un discurso sino que propone y acompaña uncurso. Por eso se comentan textos, se anotan conversaciones yejercicios, se cuentan dificultades, dudas, divagaciones ydesacuerdos.La figura del profesor aparece acompañada de zapateros, músicos,carpinteros o cocineros, la materialidad, la dignidad y la belleza desu trabajo se elaboran con referencias tomadas de la pedagogía, laliteratura, la antropología, el cine o la filosofía, y, desde luego,se combate la precarización del oficio y la pérdida de su sentidopúblico, así como su colonización por la psicología (el aprendizaje),la sociología (las demandas sociales), la empresa (la innovación o lacalidad) y la obsesión metodológica y evaluativa.
