EL CASO DEL TELÉFONO MÓVIL

EL CASO DEL TELÉFONO MÓVIL

$8.819
IVA incluido
Sujeto Disponibilidad de Proveedor
Editorial:
ARCO-LIBROS
Año de edición:
ISBN:
978-84-7635-427-8
Páginas:
48
Encuadernación:
Rústica
Idioma:
Castellano
Peso:
70
Dimensiones:
210x135
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Las lecturas son un material de apoyo para la enseñanza y elaprendizaje de español, como lengua extranjera y como primera lengua.Las lecturas han sido elaboradas por autores que conocen el mundo dela enseñanza y que saben conjugar la estética y el entretenimiento con la didáctica de la lengua. Los textos van acompañados deexplicaciones, sobre todo léxicas, que solucionan algunas dudas en elmomento mismo de la lectura y según el nivel de dificultad. Laslecturas se han clasificado en cuatro niveles de dificultad que se han establecido atendiendo al grado de riqueza léxica y al grado decomplejidad sintáctica y discursiva de los textos en: nivel inicial(1), nivel intermedio(2), nivel avanzado(3) y nivel superior(4). Lalectura va seguida de una serie de ejercicios que el lector podrárealizar de forma autónoma. Al mismo tiempo, el profesorado de español encontrará en ellos un material de gran utilidad como complemento desu labor y de otros materiales de enseñanza. Los ejercicios de laslecturas están destinados a: comprobar el nivel de comprensión deltexto por parte del lector, practicar aspectos diversos de la lengua,según el nivel del lector (cuestiones gramaticales, léxicas,discursivas, etc.), ejercitar la comprensión lectora y la expresiónescrita. El caso del teléfono móvil pertenece al nivel 2, es decir,tiene una complejidad gramatical media y emplea hasta 1.200 palabras.

Las lecturas son un material de apoyo para la enseñanza y elaprendizaje de español, como lengua extranjera y como primera lengua.Las lecturas han sido elaboradas por autores que conocen el mundo dela enseñanza y que saben conjugar la estética y el entretenimiento con la didáctica de la lengua. Los textos van acompañados deexplicaciones, sobre todo léxicas, que solucionan algunas dudas en elmomento mismo de la lectura y según el nivel de dificultad. Laslecturas se han clasificado en cuatro niveles de dificultad que se han establecido atendiendo al grado de riqueza léxica y al grado decomplejidad sintáctica y discursiva de los textos en: nivel inicial(1), nivel intermedio(2), nivel avanzado(3) y nivel superior(4). Lalectura va seguida de una serie de ejercicios que el lector podrárealizar de forma autónoma. Al mismo tiempo, el profesorado de español encontrará en ellos un material de gran utilidad como complemento desu labor y de otros materiales de enseñanza. Los ejercicios de laslecturas están destinados a: comprobar el nivel de comprensión deltexto por parte del lector, practicar aspectos diversos de la lengua,según el nivel del lector (cuestiones gramaticales, léxicas,discursivas, etc.), ejercitar la comprensión lectora y la expresiónescrita. El caso del teléfono móvil pertenece al nivel 2, es decir,tiene una complejidad gramatical media y emplea hasta 1.200 palabras.

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