Cada niño tiene su propio ritmo para madurar y superar las diferentesfases de crecimiento. Sin embargo, en
nuestra sociedad este proceso natural se ve interferido por laestructura rígida de la escolarización. El resultado son
algunas de las disfunciones y problemas que hoy alertan sobre elfracaso de este modelo, y que van más allá de los
malos resultados en conocimientos o la supuesta incapacidad denuestros hijos para concentrarse o mantener la atención.
Yolanda González se dirige a los padres y profesores para proponer unmodelo de educación respetuoso con los niños, que
tenga en cuenta los complejos procesos emocionales de los pequeños yque facilite el proceso de adaptación-integración,
en línea con la teoría del apego y del modelo de prevención reichiano.
