Es innegable el valor psicosocial de la voz entendida como vehículo ysoporte físico de la comunicación humana. Por ello es un bien que hayque educar y en su caso reeducar.Las características y el uso de la voz que hace el niño con su entrada en la escuela y en grupos, conducen con cierta facilidad aalteraciones de cualquiera de los parámetros vocales: intensidad,tono, duración y timbre.En este marco se propugna la necesidad de incorporar la enseñanza dela técnica vocal en el currículum infantil y primer ciclo de Primaria, como programa educativo y preventivo.
