ESTE ES UN LIBRO DE LECTURA. DURANTE ALGUNOS MESES ME PERDÍ ENTRE LAS PÁGINAS DE LOS DIARIOS ESCOLARES IMPRESOS, CASI TODOS LOS DÍAS, EN LA CLASE DE MARIO LODI; ME PERDÍ EN ESE "MUNDO" HECHO DE DIBUJOS Y DE PALABRAS, DE RELATOS COTIDIANOS Y DE POESÍA, DE EXPERIENCIAS CIENTÍFICAS Y DE FANTASÍA. TRAS ESOS SIGNOS HAN IDO TOMANDO FORMA, LENTAMENTE, LOS ROSTROS DE LOS NIÑOS, SUS SENTIMIENTOS Y SUS ESFUERZOS, LOS MECANISMOS DE SU CONOCIMIENTO, DE SU VOLUNTAD DE EXPRESARSE. JUNTO A ELLOS, EL ADULTO, EL MAESTRO CON SUS PROPUESTAS, SU PROYECTO EDUCATIVO, SU MÉTODO Y SUS TÉCNICAS. TODOS ESOS MÚLTIPLES, PEQUEÑOS TROZOS DE EXPERIENCIAS SE FUERON ARTICULANDO CON AMOR Y CURIOSIDAD, CON CIERTO RIGOR METODOLÓGICO, EN UN PROYECTO EDUCATIVO MÁS AMPLIO, QUE ARRANCA DE LA ESCUELA Y SE EXTIENDE A TODA LA VIDA DEL NIÑO. CREO QUE HOY EL PROBLEMA MÁS ENORME Y URGENTE DE LA ESCUELA ES EL DE LA ACTUALIZACIÓN Y FORMACIÓN DEL DOCENTE.
