CUESTA, UBALDO / NIÑO, JOSE IGNACIO
Los medios universitarios se convierten en el embate perfecto parapotenciar la comunicación científica. Juntos amplifican el mensaje yla misión de la institución de actuar como instrumento social dealfabetización informacional y científica. El binomio entre ellossupone muchas ventajas, tanto para la comunidad universitaria comopara la ciudadanía, en su conjunto. Espacios como las radiosuniversitarias se convierten en laboratorios de aprendizaje ydesarrollo de destrezas para la comunidad educativa, para sus alumnosy futuros profesionales, para los investigadores en su acercamiento alos media. Del mismo modo, cumplen una función de inclusión social,como herramienta capaz de contribuir a la integración de personas enriesgo de exclusión que encuentran en estos canales alternativos unabuena fórmula para sentirse realizados, sentir que contribuyen amejorar el entorno que nos rodea y con ello desdibujar estereotipos yautoestigmas. Este libro recoge las emotivas vivencias e increíblesexperiencias de quienes han vivido en primera persona este proceso,testimonios que ponen de manifiesto el c
