Este libro está dirigido a todas las personas que se interesen por elaprendizaje y la formación o que sean responsables de ellas, bien enla Educación Superior o en la postsecundaria. El autor examina lasfunciones y la integración de la educación, el aprendizaje y laformación superiores en la vida y el trabajo contemporáneos. Seplantea si las universidades están en la actualidad en crisis ycontempla lo que reserva el futuro para las instituciones, lasempresas y los profesores universitarios, así como para losestudiantes y aprendices. Entre otras, aborda las siguientescuestiones: ¿Qué son las Universidades Corporativas?, ¿Ha fracasado en algún aspecto la Educación Superior?, ¿Cómo pueden responder lasinstituciones de Educación Superior al nuevo entorno de aprendizaje:como colaboradoras o como competidoras, como ambas cosas o de ningunamanera?, ¿Cómo pueden aprender los distintos sectores entre sí?, ¿Quéoportunidades se abren para los universitarios, los formadores y losgestores educativos?
Este libro está dirigido a todas las personas que se interesen por elaprendizaje y la formación o que sean responsables de ellas, bien enla Educación Superior o en la postsecundaria. El autor examina lasfunciones y la integración de la educación, el aprendizaje y laformación superiores en la vida y el trabajo contemporáneos. Seplantea si las universidades están en la actualidad en crisis ycontempla lo que reserva el futuro para las instituciones, lasempresas y los profesores universitarios, así como para losestudiantes y aprendices. Entre otras, aborda las siguientescuestiones: ¿Qué son las Universidades Corporativas?, ¿Ha fracasado en algún aspecto la Educación Superior?, ¿Cómo pueden responder lasinstituciones de Educación Superior al nuevo entorno de aprendizaje:como colaboradoras o como competidoras, como ambas cosas o de ningunamanera?, ¿Cómo pueden aprender los distintos sectores entre sí?, ¿Quéoportunidades se abren para los universitarios, los formadores y losgestores educativos?
