Este trabajo expone, desarrolla y resume, con un lenguaje sencillo,profundo y sugerente, lo trabajado ?minuto a minuto? con cientos dedocentes de varios países, y distintos niveles educativos, en laformación del Aprendizaje Basado en Proyectos. Además, lo hace enclave de actualidad. La realidad que el planeta está viviendo, apartir de la pandemia COVID-19, constituye, para el autor, un punto de inflexión en la enseñanza, y así lo refleja a lo largo de las páginas del libro. También lo pone de manifiesto en la forma de implementarel ABP, los agrupamientos, la evaluación y el centro de interés dedocentes, alumnado y comunidad. El desafío que se propone este libroes intentar condensar en pocas páginas el trabajo realizado, desde lapráctica, en la formación llevada a cabo durante décadas y cientos dehoras de trabajo con escuelas y docentes de distintos países. Laaspiración del autor es que este libro sea útil a quien lo pueda leer. Una pequeña provocación para iniciar un proyecto en el aula:introducir el Aprendizaje Basado en Proyectos.
Este trabajo expone, desarrolla y resume, con un lenguaje sencillo,profundo y sugerente, lo trabajado ?minuto a minuto? con cientos dedocentes de varios países, y distintos niveles educativos, en laformación del Aprendizaje Basado en Proyectos. Además, lo hace enclave de actualidad. La realidad que el planeta está viviendo, apartir de la pandemia COVID-19, constituye, para el autor, un punto de inflexión en la enseñanza, y así lo refleja a lo largo de las páginas del libro. También lo pone de manifiesto en la forma de implementarel ABP, los agrupamientos, la evaluación y el centro de interés dedocentes, alumnado y comunidad. El desafío que se propone este libroes intentar condensar en pocas páginas el trabajo realizado, desde lapráctica, en la formación llevada a cabo durante décadas y cientos dehoras de trabajo con escuelas y docentes de distintos países. Laaspiración del autor es que este libro sea útil a quien lo pueda leer. Una pequeña provocación para iniciar un proyecto en el aula:introducir el Aprendizaje Basado en Proyectos.
