Esta obra es una guía que trata de orientar a los padres de niños conTDAH (Trastorno por déficit de atención con hiperactividad) y conriesgo de tenerlo, para afrontar la vida escolar con sus hijos. Hablade la necesidad de desprenderse de los malos augurios que rodean altrastorno, de la elección del colegio, del mejor modo de hablar conlos profesores, de cómo potenciar el valor terapéutico de lasactividades extraescolares, de estrategias para sobrevivir a losdeberes y de cómo organizar el refuerzo educativo durante el verano.También incluye orientaciones específicas sobre el modo de implementar actividades de refuerzo académico en aquellas áreas que lainvestigación señala de mayor riesgo, de tal modo que permitan a sushijos construir un andamiaje sólido para sus futuros aprendizajesadelantándose a posibles problemas y reduciendo el riesgo de fracasoescolar. Así, se incluyen actividades y orientaciones para:.Conseguirque practique la lectura sin odiar la lectura..Entrenarle para descifrar los enunciados matemáticos..Enseñarle a hacer resúmenes y esquemas..Superar la odiada ortografía de una forma eficaz y divertida..Optimizar su rendimiento en los exámenes.Cómo debo tomarme estelibro. Enmarcando el problema. El niño con TDAH y los profesores.Deberes, castigos y refuerzos en verano. Habilidades y aprendizajesbásicos que pueden entrenarse en casa. El poder reparador de lasactividades extraescolares. A modo de reflexión final. Bibliografíacomentada.
