El libro es una valiosa ayuda a la comprensión y tratamiento de lasnecesidades de los alumnos/as superdotados y de las formas en que lospsicólogos y educadores pueden contribuir mejor a descubrirlas ytratarlas. Es un trabajo innovador sobre la adaptación escolar ysocial, atendiendo a la edad, sexo y nivel de superdotación, y unapropuestas psicopedagógica para favorecer el respeto, la aceptación yel apoyo a los alumnos y alumnas excepcionales.
