La autora de la presente obra, después de una dilatada trayectoria,logra una magnífica labor de síntesis y, consigue, de forma clara ysencilla, presentar las claves para el diagnóstico precoz de alumnoscon sobredotación intelectual, la diferencia conceptual entre términos relacionados y, a veces, mal usados (sobredotación, creatividad,talento, genio, creatividad, precocidad, ...), aportando, finalmente,el significado de superdotado con Asperger.
