En esta obra se desarrolla una propuesta didáctica que consiste en lautilización de los álbumes ilustrados para la enseñanza bilingüeinglés/español. Se trata de un manual para la enseñanza conjunta dedos sistemas lingüísticos y culturales diferentes aplicada a lasetapas de la Educación Infantil y Primaria y que se apoya en eltrabajo con libros de las diversas disciplinas (Matemáticas, Ciencias, Lectura, etc.). Su metodología se basa en el empleo de los álbumesilustrados como base para el crecimiento integral del alumno, con elfin de asentar su competencia bilingüe tanto oral como escrita desdelas edades más tempranas. Las autoras son bilingües y han impartido docencia en Estados Unidos y Canadá, países pioneros en este tipo de enseñanza, y han aplicado las metodologías más difundidas en esos países a los distintos grados dela educación básica y media, lo que avala sus conocimientos para laimplantación de esta metodología, tanto desde los estudios teóricoscomo en la práctica pedagógica.
