SOMOS COMO SOMOS

Aunque las leyes educativas hablen de una escuela inclusiva y nadie se declare en contra, no hay duda de que queda mucho camino para lograrque la normalización no sea la pauta de la acción educativa. No dejande conmovernos aquellas situaciones en las que la diferencia conllevaacoso, maltrato entre iguales, sexismo, homofobia, xenofobia,capacitismo... Esta guía está dirigida a aquellas personas que quieran contribuir a que se vea la diversidad como riqueza colectiva, no como una razón de discriminación. Está especialmente dedicada alprofesorado de Educación Infantil y Primaria, por su papel fundamental en la trasmisión de valores y el cuestionamiento de prejuicios.

¿Qué encontrarás en esta guía?

Una perspectiva completa y real de los diferentes tipos dediversidades:
- funcionales
- sexo-genéricas
- culturales
- materiales
- físicas
- no visibilizadas
Casos prácticos y soluciones que fomentan la comprensión de ladiversidad como un factor de enriquecimiento.
Estrategias para la prevención y detección de acoso, sexismo y fobias.