La división estructural en libros base y monografías referidas ahechos cruciales para la interpretación de la historia de los pueblos( conflictos, desarrollo social, cultural y tecnológico, vidacotidiana, pensamiento ) permite tanto la comprensión global de lahistoria de la humanidad, como la profundización sobre determinadosacontecimientos o aspectos generalmente ignorados en los manuales aluso. Los estudiantes encuentran así una forma atractiva y unas amplias posibilidades de su aplicación al estudio de las múltiples facetasdel devenir histórico y de las diferencias culturales y sociales. Secombinan así los grandes acontecimientos históricos con aspectosreferidos a la vida cotidiana, al pensamiento o a los avancestecnológicos. Se ofrece de este modo una pluralidad de recursos parala investigación individual o colectiva, y para el desarrollo deactividades sobre temas que, a su vez, relacionan la historia delpasado para la comprensión del mundo actual. Todos los libros de estacolección contienen abundantes ilustraciones, esquemas, mapas ygráficos aclaratorios de los textos, y han sido diseñados en unformato especialmente adecuado para la consulta y el trabajo de losalumnos y alumnasDescripción de la realidad socio-política, cultural y religiosa de la España de los años 50-60 a través de las experiencias de Sebas, el capiller, y sor Azucena, una monja atormentada ycuriosa.
