RAZONAMIENTO MATEMÁTICO EPISTEMOLOGÍA DE LA IMAGINACIÓN

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO EPISTEMOLOGÍA DE LA IMAGINACIÓN

(RE)PENSANDO EL PAPEL DE LA EPISTEMOLOGÍA EN LA MATEMÁTICA EDUCATIVA

$47.232
IVA incluido
Sujeto Disponibilidad de Proveedor
Editorial:
GEDISA EDITORIAL
Año de edición:
Temática
Ciencias de la tierra y medioambiente
ISBN:
978-607-8231-00-3
Páginas:
416
Encuadernación:
Otros
Idioma:
Castellano
Peso:
578
Dimensiones:
225x153
$47.232
IVA incluido
Sujeto Disponibilidad de Proveedor

Este libro es la primera contribución que presentan, de maneraconjunta, algunos de los miembros del Grupo de Investigación NuovoCimento. El trabajo conjunto del grupo, siguiendo la línea deinvestigación iniciada hace una década por su fundador, la cual tienecomo base la teoría epistemológica de Jean Piaget, dio origen a unapropuesta teórica nueva: la Epistemología de la Imaginación. Su campode estudio es el espacio entre lo psicológico y lo social, bajo unlenguaje simbólico que no pertenece enteramente al mundo de lasrepresentaciones socialmente aceptadas. Se propone entonces como unespacio Psico-Social en un ?Universo Empírico de la Imaginación?,universo imaginado por los sujetos, el cual se convierte en empíricoal actuar, de manera coordinada, sobre sus propias representacionessimbólicas. En este libro, el Grupo de Investigación Nuovo Cimento une esfuerzos con otros dos grupos: uno que aborda la estructuraciónmatemática desde la perspectiva sociocultural y el otro desde lapropuesta teórica denominada Socioepistemología. Lo que une a los tres grupos de investigación es el esfuerzo de (re)pensar el papel de laepistemología en, para, y de la Matemática Educativa, entendida éstacomo una escuela de pensamiento desarrollada en México en el marco dela Educación matemática, considerada ya como una disciplina conidentidad propia. CINVESTAV (Centro de Investigación y de EstudiosAvanzados) es un centro de excelencia con personalidad jurídica ypatrimonio propios, en el que se realizan investigaciones y se formanrecursos humanos de alto nivel en cuatro áreas del conocimiento:Ciencias Exactas, Biología y Medicina, Ingeniería, y Ciencias Sociales y Humanidades.