«Deberíamos escribir cartas. Deberíamos hacer llegar esas cartas a los adolescentes, a las adolescentes que se prestaran a inundar dedignidad el mundo. Cartas cómplices, cartas de solidaridad con lasvíctimas y de rechazo absoluto hacia los verdugos.
Le propuse comenzar así a diez creadores y creadoras de universoshabitables, de universos de libertad, cuya generosidad es solocomparable a su prestigio y a su compromiso ciudadano: AntonioGamoneda, Federico Mayor Zaragoza, Olvido García-Valdés, Fanny Rubio,Paloma Pedrero, Fernando Marías, Inma Chacón, Esther Bendahan, JesúsRuiz-Mantilla, Mercedes Gómez-Blesa.
Y cuando las cartas estaban ya arrojadas al mar del compromiso y de la responsabilidad, llegó el momento de reconocer a sus heraldos:profesores y profesoras de toda España, incluso «del otro lado delmismo mar», que, con la misma generosidad y el mismo convencimiento,tomaron el testigo continuando tan precioso tejido de nobleza,justicia y valor. Con sus estudiantes, con los chicos y las chicas que podrían haber protagonizado la escritura de aquellas primeras cartaso a quienes podrían haber ido dirigidas, profesores y profesoras sinfronteras territoriales -los sueños creadores ignoran y abominan detales impedimentos-, han dibujado una valiosa cartografía de laposibilidad».
Marifé Santiago Bolaños
(Fragmento del prólogo)
