Rebeca Wild exposa en aquesta obra, com a fruit de la sevaexperiència, un enfocament pedag.gic innovador que troba referència en autors com Montessori, Piaget o Maturana, entre d'altres. El mètodeeducatiu no directiu el va crear el matrimoni Wild al CentreExperimental Pestalozzi de l'Equador, conegut amb el nom de «Pesta»,el 1977. La primera generació d'infants que es van formar en aquestcentre ja és adulta i constitueix un exemple ben clar de l'èxit delprojecte. El seu esperit pedag.gic es proposa contribuir a un canvi de consciència en el tracte amb els infants, promovent una educació queels permeti desenvolupar-se d'acord amb la seva veritable naturalesa i experimentar el que l'autora anomena «qualitat de vida».
