El volumen ayuda al conocimiento de la maduración de los niños en elmomento actual. cargo de emi¡nentes especialistas, interesa a losprofesionales de la salud y de la enseñanza que trabajen con niños,pero su lenguaje es también accesible al público en general, listoúltimo es destacable, en par¡ticular, en el primero y más exten¡so delos trabajos que, avalado por el excelente currículum y la dilata¡daexperiencia profesional de su autor, el profesor J.L. Pedreira, es una brillante aportación en pueri¡cultura. Partiendo de la constitu¡ciónmisma de la pareja y de la de¡cisión de tener un hijo/a, Pedreiraanaliza cómo enfocar los primeros cuidados, la alimentación, elsue¡ño, la deambulación, el lenguaje, el juego, la inquietud, lasexuali¡dad. los dolores de barriga, el des¡mayo. los "ataques", laenuresis, la encopresis, el control de esfín¡teres, el aprendizaje dehábitos, y aporta consejos sobre comporta¡miento, castigo o autoridaden re¡lación a ésos y otros aspectos de la problemática infantil.
Siguen a este trabajo cuatro capí¡tulos, sobre niños inquietos,pata¡letas y rabietas, "niño llorón" y problemas de conciliación delsue¡ño. que abordan la forma práctica de encararse a esos problemas ylas actitudes orientadas a un fin resolutivo y educacional eficaz.Tras un capítulo sobre desarrollo y maduración de la personalidaddes¡de la infancia, se exponen los as¡pectos fundamentales de lavulne¡rabilidad del niño, Insistiéndose en las situaciones de riesgo y en la prevención de problemas futuros en nuestros hijos.La exploración, tanto del niño en la vertiente paidopsiquiátrica como, de modo más específico, en la entrevista con el adolescente, ocupados interesantes capítulos. Antes de concluir el libro con un análisis de los trastornos neuróti¡cos, se analizan, en capítulos su¡cesivos,las características gene¡rales del desarrollo de los niños de 0 a 3años, de 3 a 5. de 6 a 12. y de los adolescentes (de 13 a 18).
