La presente obra es el resultado de un estudio actual y exhaustivosobre los principales problemas de los niños y adolescentes en elcampo de la salud mental y centra su atención en las manifestacionessingulares que se presentan debido a variables dependientes de laedad. El contenido se estructura en dos partes: una introductoria, enla que se realiza un análisis histórico de la disciplina y sepresentan los sistemas actuales de clasificación de los trastornos que afectan a la población infanto-juvenil (DSM-IV y CIE 10), y unasegunda parte que analiza dichos trastornos, tanto los que se estudian habitualmente en los manuales como los que, a pesar de suimportancia, han estado poco presentes en los mismos, como el estrés,la esquizofrenia infantil y los factores de riesgo. La redacción delos temas se ha realizado con un enfoque didáctico, de manera clara ysintética, unificando criterios en la estructura de los capítulos conel propósito de contribuir a la formación de los estudiantes yprofesionales del área y redundar en una mejor comprensión de lapsicopatología infanto-juvenil.
