PROGRESINT. Programa para la estimulación de las habilidades de lainteligenciaEdad/Nivel: Ed. Primaria 1º, 2º, 3º (6-8años)El Progresint 9 se propone afianzar al niño en la comprensión dellenguaje, insistiendo fundamentalmente en aspectos semánticos eideativos, tanto en los factores de comprensión como en los defluidez. Pero no hace casi ninguna referencia al aspectolingüístico-gramatical. Se pretende mejorar la comprensión delvocabulario básico, insistiendo en el reconocimiento de relacionesentre las palabras (sinonimia, antonimia, analogías, formación defrases con sentido) y en la búsqueda de sentido en textos escritos.Secuencias de ejercicios: Relacionar pares de dibujos o palabras,Búsqueda de sinónimos, Búsqueda de antónimos, Comprensión de un texto, Fluidez verbal, Formación de frases, Comprensión de órdenes escritascomplejas, Formar grupos de conceptos y determinar su característicacomún, Ordenar en secuencias series de conceptos según unacaracterística o variable determinada, Formulación de hipótesis,aplicando los ejercicios del cuaderno 8 "Fundamentos delRazonamiento"El Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligencia tiene carácter integrador, con escasa presencia de contenidos,insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento,estimulador de un clima de espontaneidad, motivador...
