PROCESOS PARTICIPATIVOS EN EL ÁMBITO SOCIAL

Cuando universidades y organizaciones civiles de América Latina yEuropa se encuentran frecuentemente se supone que el resultado estarámarcado por una diversidad compleja, ello tiene más validez si losparticipantes representan diferentes disciplinas de ciencias sociales, humanidades o ingeniería. Para controlar y, en cierto modo, evitarcacofonía, los participantes acordaron centrar su atención en untérmino común tanto para universidades y organizaciones como paralatinoamericanos y europeos: la comunidad. La Red Latinoamericana -Europea de Trabajo Social Transnacional (RELETRAN) ha tratado, a lolargo de dos años, de crear espacios para construir conocimientosacerca de este reto sociopolítico.