PROCESOS GRUPALES Y EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL

PROCESOS GRUPALES Y EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL

INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE OCIO

-20%
$41.377
$33.102
IVA incluido
Importado Despacho 12 a 20 días hábiles
Editorial:
IDEASPROPIAS EDITORIAL
Año de edición:
Temática
Estilo de vida y ocio
ISBN:
978-84-9839-520-4
Páginas:
180
Encuadernación:
Rústica
Idioma:
Castellano
Peso:
390
Dimensiones:
2x2
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La psicología evolutiva y la diversidad grupal e individual sonfundamentales en la configuración de los grupos. Su influencia esrelevante en los procesos educativos de las actividades de tiempolibre infantil y juvenil, por lo que es necesario conocer técnicascuyo éxito dependerá de un conocimiento adecuado por parte de lapersona que las lleve a cabo, del contexto y de las características de cada grupo. En esta obra se explicarán los aspectos de cada etapa del desarrollo evolutivo y los fundamentos de la intervención educativanecesarios para la integración en el grupo de personas condiscapacidad y evitar situaciones de discriminación o desigualdades de género. Además, se analizarán las técnicas grupales en el desarrollode actividades de tiempo libre infantil y juvenil. El objetivo de este manual es que el lector adquiera los conocimientos para aplicartécnicas de dina-mización en el contexto de la realización deactividades de tiempo libre según las particularidades del desarrollode la persona en función de la etapa vital en la que se encuentre.

La psicología evolutiva y la diversidad grupal e individual sonfundamentales en la configuración de los grupos. Su influencia esrelevante en los procesos educativos de las actividades de tiempolibre infantil y juvenil, por lo que es necesario conocer técnicascuyo éxito dependerá de un conocimiento adecuado por parte de lapersona que las lleve a cabo, del contexto y de las características de cada grupo. En esta obra se explicarán los aspectos de cada etapa del desarrollo evolutivo y los fundamentos de la intervención educativanecesarios para la integración en el grupo de personas condiscapacidad y evitar situaciones de discriminación o desigualdades de género. Además, se analizarán las técnicas grupales en el desarrollode actividades de tiempo libre infantil y juvenil. El objetivo de este manual es que el lector adquiera los conocimientos para aplicartécnicas de dina-mización en el contexto de la realización deactividades de tiempo libre según las particularidades del desarrollode la persona en función de la etapa vital en la que se encuentre.

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