SMITH, EDWARD / KOSSLYN, STEPHEN
El objetivo de este libro es ayudar a los estudiantes a dominar losestudios clásicos combinados con un nuevo trabajo apasionante, ambosilustran los conceptos básicos del campo. El objetivo no es revisarcada área en todos sus detalles. Para ayudar a los estudiantes aaprender, el libro está lleno de ejemplos cotidianos, ilustracionesactuales y analogías vividas. En cada capítulo se incluye asimismo unapartado de debate para resaltar que el campo es una actividad viva en continua evolución, así como un apartado titulado una visión másdetenida, que nos permite partir de cero y profundizar en el estudio.También se incluye unos objetivos de aprendizaje así como un resumen y unas preguntas de reflexión crítica.
El texto presenta como novedad la psicología cognitiva a través de laneurociencia cognitiva. Este enfoque innovador parte de las nuevastendencias para la explicación de los procesos cognitivos mediante laneurociencia.
El libro comienza con una breve historia de la disciplina para después ir adentrándose a lo largo de los capítulos en el desarrollo de cadauno de los temas fundamentales de la asignatura (memoria, atención,emoción, etc).
Cada tema incluye al final preguntas de revisión, temas para debate ycuestiones claves para el completo conocimiento por parte del alumno.
