PROBLEMAS INFANTILES DE LECTURA

Una espléndida introducción al estudio y comprensión de lasdificultades de lectura en los niños, que incorpora numerosassugerencias útiles para su solución. ¿Cuál es el problema quecaracteriza a los lectores «retrasados»? ¿Qué podemos hacer paraayudarlos? Tales son las principales preguntas a las que contesta este texto fundamental, que establece uno de los marcos más fructíferospara la investigación sobre el tema de los últimos años. Se ha escrito tanto acerca de las dificultades en la adquisición de la lectura quees de agradecer el esfuerzo de Peter Bryant y Lynette Bradley porpresentar ordenadamente, en primer lugar, el estado de la cuestión.Una vez que se ha obtenido una idea global del problema, los autoresexponen lo que ellos consideran la clave del mismo: la concienciafonémica -la conciencia de que el lenguaje está compuesto pordistintos sonidos separables-, para finalizar ofreciendo alternativasprácticas de intervención que han demostrado su efectividad. Por sucalidad científica y claridad, Problemas infantiles de lectura resulta recomendable tanto para especialistas (psicólogos de la educación,pedagogos, maestros), como para padres o cualquier otra personainteresada en conocer algo más sobre una de las dificultades que máspueden interferir el rendimiento académico.