La incorporación del Practicum a las carreras ha logrado incrementarsignificativamente la visión positiva de los estudios que se cursan en las instituciones universitarias. El Practicum constituye un contexto especialmente propicio para aprender y disfrutar. A los estudiantesles encanta ir de prácticas, sienten que allí han aprendido más que en las diversas materias de las carreras, refuerzan su vinculación a laprofesión, viven con intensidad la experiencia pre-profesional que encada caso se les ha ofrecido y regresan más motivados para continuarsus estudios académicos. El libro analiza y explicita las razones porlas que el Practicum, y las Prácticas en Empresas, debe constituir una pieza fundamental en la formación de los estudiantes, las condiciones necesarias para que se produzca de forma efectiva y las implicaciones que tiene en las instituciones docentes y empresariales. Analiza eldesarrollo del Practicum desde cuatro perspectivas complementarias:como política institucional, como componente curricular, comosituación de aprendizaje y como experiencia personal. Concluyeofreciendo una completa Guía de Evaluación.
La incorporación del Practicum a las carreras ha logrado incrementarsignificativamente la visión positiva de los estudios que se cursan en las instituciones universitarias. El Practicum constituye un contexto especialmente propicio para aprender y disfrutar. A los estudiantesles encanta ir de prácticas, sienten que allí han aprendido más que en las diversas materias de las carreras, refuerzan su vinculación a laprofesión, viven con intensidad la experiencia pre-profesional que encada caso se les ha ofrecido y regresan más motivados para continuarsus estudios académicos. El libro analiza y explicita las razones porlas que el Practicum, y las Prácticas en Empresas, debe constituir una pieza fundamental en la formación de los estudiantes, las condiciones necesarias para que se produzca de forma efectiva y las implicaciones que tiene en las instituciones docentes y empresariales. Analiza eldesarrollo del Practicum desde cuatro perspectivas complementarias:como política institucional, como componente curricular, comosituación de aprendizaje y como experiencia personal. Concluyeofreciendo una completa Guía de Evaluación.
