¿POR QUÉ ENSEÑO COMO ENSEÑO?

¿POR QUÉ ENSEÑO COMO ENSEÑO?

-20%
$23.028
$18.422
IVA incluido
Importado Despacho 12 a 20 días hábiles
Editorial:
(084) MORATA EDITORIAL
Año de edición:
ISBN:
978-84-7112-724-2
Páginas:
82
Encuadernación:
Otros
Idioma:
Castellano
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¿Por qué este libro? Como dice el autor en la Introducción: ´Durantemás de 30 años he sido profesor de Física y Química y he dedicado unagran parte de ese tiempo a estudiar las dificultades de aprendizaje de los alumnos, intentando buscar soluciones más o menos innovadoras.......Pero, siempre me ha quedado el regusto un tanto amargo de haberescrito muchas cosas teóricas y pocas cosas prácticas dirigidasdirectamente a mis compañeros de trabajo y al trabajo en el aula conlos alumnos´.
Este libro llena en parte ese vacío, ya que en él Miguel Angel GómezCrespo presenta tres actividades de aula desarrolladas con sus alumnos de Educación Secundaria y Bachillerato. Se trata de actividades dediferente naturaleza, desde una clase expositiva, que, sin embargo,como podrá verse, se aleja bastante de lo tradicional, a diferentesinvestigaciones que los alumnos pueden llevar a cabo con distintosgrados de autonomía. Son actividades que abarcan por tanto un amplioespectro de situaciones y de formas de organizar la clase, pero quecomparten un mismo espíritu innovador, en el que la enseñanza de laciencia está siempre centrada en el propio alumno: ´se parte de unaconcepción del aprendizaje en la que el profesor, más que enseñar, seconvierte en un facilitador de ese aprendizaje, creando situacionespara que el alumno aprenda´
La originalidad de esta obra es que el lector puede ver el desarrollode esas actividades en YouTube, al tiempo que en estas páginasencuentra una justificación de por qué y cómo se llevan a cabo esasactividades, las dificultades a las que se enfrentan y las solucionesque se proponen para superarlas. Como nos recuerda el autor, ´lo quese presenta no son Unidades Didácticas. No es su objetivo, sinoreflexionar sobre qué hago y por qué lo hago´.
Se trata, por tanto, de compartir lo que, a partir de Schön, vienedenominándose la ´reflexión sobre la práctica´, en este caso la propia práctica en el aula, una vía insustituible para la formación docentetanto de los nuevos profesores como de los ya más veteranos, y a laque sin duda este libro contribuye de forma estimulante einnovadora.

Los enlaces a los vídeos en YouTube se pueden ver enhttp://www.edmorata.es/nuestro-bloc/por-que-enseno-como-enseno