CAMPUZANO VALIENTE, MARIA DOLORES
O verán é a mellor época do ano para que os nenos e as nenas vivannovas experiencias. Durante este período permanecen moito tempo noámbito familiar, sen horarios ríxidos, sen présas, e non sempreresulta doado organizar o tempo de lecer. Ademais, cambian os hábitos, as rutinas, coñecen novas persoas, ambientes, lugares...
Este caderno de vacacións pode ser o motivo para sentar con eles eelas un anaquiño ao día. Conversade sobre os conceptos e centros deinterese que se tratan, que eles expresen as súas opinións, eanimádeos a que os traballen. Cómpre que non perdan o hábito detraballo escolar tan recentemente adquirido.
Contén actividades sinxelas, amenas, divertidas, entretidas, axeitadas ás características, capacidades e intereses dos vosos fillos efillas, variadas e flexibles para asegurar a súa motivación einterese. De forma lúdica, abordan contidos das tres áreascurriculares traballadas durante o curso: Coñecemento de si mesmo/a eautonomía persoal, Coñecemento do contorno (medio físico, natural,social e cultural) e Linguaxes: comunicación e representación. Através destas actividades favorecerase o desenvolvemento de todas ascompetencias, capacidades e intelixencias múltiples necesarias parasuperar con éxito este nivel educativo, e constrúense os cimentos para o curso seguinte. Os contidos que se abordan son, entre outros: ocoñecemento do corpo, percepción do tempo e do espazo, os hábitospersoais, o desenvolvemento das rutinas da vida cotiá, a construciónda propia identidade, o coñecemento do medio natural e os seuselementos, iniciación nas habilidades matemáticas e o desenvolvementodo pensamento lóxico, os atributos e cualidades dos obxectos, aparticipación na vida en comunidade e a convivencia, iniciación nosfundamentos da lectoescritura, a linguaxe oral, audiovisual, artística e corporal...
