Este libro describe cómo hacer una Programación Didáctica de unamanera sencilla, clara cumpliendo dos características únicas, ser"integral", todo está relacionado con todo, e "interrelacionada",todos los apartados están unidos a través de tablas, gráficos,esquemas donde se ve el papel que juega cada uno de ellos y se sabepor qué y para qué están ahí, qué función cumplen en el conjunto de la programación.
