Orientación profesional y curriculum universitario. Una estrategiaeducativa para el desarrollo profesional responsable es un libroescrito para los profesionales de la educación y en particular paralos profesores universitarios, interesados en el estudio de lamotivación y el desarrollo profesional de adolescentes y jóvenes.
En su primer capítulo la autora presenta un análisis de lasprincipales posiciones teóricas que sustentan la práctica de laorientación profesional desde su surgimiento hasta la actualidad ycentra la atención en el estudio de aquellas posiciones que concibenla orientación profesional como un proceso educativo. En este sentidola autora realiza un análisis comparativo del movimiento Educaciónpara la Carrera y el Enfoque Histórico-Cultural del desarrollo humanocomo modelos educativos que aportan elementos teóricos y metodológicos importantes a la comprensión del desarrollo profesional de lapersona.En el segundo capítulo la autora aborda en detalle su concepción de la Orientación Profesional Universitaria desde una perspectiva deintegración curricular sustentada en el Enfoque Histórico-Cultural del desarrollo humano, en la que destaca la importancia del profesoruniversitario como orientador profesional y del estudiante como sujeto de sus desarrollo profesional.El tercer capítulo está dedicado a la metodología para el diseño yevaluación de estrategias curriculares de orientación profesionaluniversitaria. En su primera parte, la autora presenta los principiosy técnicas para el diagnóstico de la motivación profesional y losrecursos personales para la toma de decisiones profesionales. En unasegunda parte ilustra con ejemplos tomados de investigacionesrealizadas en universidades de Cuba y Bolivia, el diseño, aplicación y evaluación de estrategias de orientación profesional en diferentesniveles curriculares.El capítulo de Conclusión destaca los puntos de encuentro entre laEducación para la Carrera y el Enfoque Histórico-Cultural deldesarrollo Humano en su contribución al enriquecimiento de unaperspectiva educativa de la Orientación Profesional.