Este libro nace con el deseo de ser una herramienta útil tanto paraprofesionales en ejercicio como en formación, y con la esperanza deservir de ayuda a cuantos se afanan en el escabroso pero apasionantecampo de las dificultades de la comunicación y el lenguaje. Cuando sedemanda una práctica experta basada en la evidencia, lo que se quieredecir, es que resulta imprescindible que el profesional aplique yutilice metodologías diagnósticas y propuestas de intervenciónfundamentadas en bases teóricas y de investigación sólidas, que lepermitan llevar a cabo prácticas logopédicas de calidad. En estesentido, el texto, diseñado con una orientación más pedagógica queclínica, incluye el conjunto de conocimientos actualizados en el campo de la logopedia escolar.
