Después de una primera parte que recoge los trabajos de investigaciónmás recientes, se presenta el esquema básico de la intervención,ilustrado con la descripción de casos clínicos y con ejemplos deproducción lingüísticas característicos de las distintas formas queadopta este trastorno de las propias estructuras del aprendizaje dellenguaje. En El Niño que habla, Marc Monfort y Adoración Juárez abordaron laintervención pedagógica en el desarrollo normal del lenguaje oral.
Siguieron su reflexión metodológica en Estimulación del lenguaje oral, ofreciendo un modelo aplicable a los niños con dificultades.En esta tercera obra se centran en una patología especialmente gravecomo es la disfasia, donde se pueden observar las alteraciones másespecíficas y donde se ponen a prueba la eficacia de los métodoslogopédicos.
