AA.VV
Los niños y jóvenes crecen rodeados de los medios y las tecnologías,de pantallas a través de las cuales cuentan y muestran su vida y miran la de otros. Los docentes deben asumir, como parte de suresponsabilidad profesional, el dominio de la competencia mediáticapara poder implementar estrategias didácticas y recursos pedagógicosadecuados al desarrollo tecnológico y mediático más actual. Laeducación en medios sigue siendo algo anecdótico o instrumental.Plantear cómo funcionan sus lenguajes, cómo se producen sus mensajes,la retórica y técnicas que emplean para construir el significado, dequé manera seleccionan y manipulan la información y la comunicación,puede contribuir a disminuir su autoridad y su consideración de mitosy a fomentar la conciencia crítica ante ellos.
