SANDOYA HERNANDEZ, MIGUEL ANGEL
La novela histórica juvenil (NHJ) es un importante elemento motivadorpara las clases de Historia. A través de ella, el alumno de Secundaria se acerca a los acontecimientos históricos de forma más activa, loque le permite vivirlos en lugar de estudiarlos. Es un recurso útil no solo para trabajar conceptos históricos sino también para fomentarvalores personales y cívicos. Al introducir protagonistas juveniles,elementos de ficción y no tener que ceñirse estrictamente a los hechos históricos, la NHJ se convierte en un relato más atractivo y seductor para el joven lector. El autor propone una selección de novelas yactividades que constituyen un recurso muy válido, contribuyendo a unenfoque más dinámico y atractivo del trabajo en el aula. Utilizar lasNHJ como recurso motivador, amplía las posibilidades aprendizaje yfomenta la afición por la lectura como medio de conocimiento y comoforma de ocio.
