O foco específico por Roberto Heloani incide sobre o modo como ocapital busca se apropriar da subjetividade dos trabalhadores numprocesso em que a educação intervém e é afetada duplamente. Por umlado, os modos de gestão postos em movimento pela classe dominante naorganização do trabalho regulam os comportamentos dos trabalhadoreseducando a percepção de si mesmos. Por outro, os referidos modos degestão impactam a própria educação formal, moldando-a segundo oscânones do novo tipo de gestão da força de trabalho, consumando,assim, o processo de adoção do modelo empresarial na organização efuncionamento das escolas.
O foco específico por Roberto Heloani incide sobre o modo como ocapital busca se apropriar da subjetividade dos trabalhadores numprocesso em que a educação intervém e é afetada duplamente. Por umlado, os modos de gestão postos em movimento pela classe dominante naorganização do trabalho regulam os comportamentos dos trabalhadoreseducando a percepção de si mesmos. Por outro, os referidos modos degestão impactam a própria educação formal, moldando-a segundo oscânones do novo tipo de gestão da força de trabalho, consumando,assim, o processo de adoção do modelo empresarial na organização efuncionamento das escolas.
