Si un experimento es una acción que se lleva a cabo para estudiar unfenómeno, podemos afirmar que los niños experimentan a lo largo detodo el día, porque 'estudian' permanentemente su entorno.sta obra,pensada para padres y profesionales de la infancia, presenta cerca deun centenar de ideas lúdicas y fáciles de realizar. No faltan ámbitosde investigación (la naturaleza, el agua, la comida, los imanes, elpape , el equilibrio, los insectos, el ruido...) En cada página doblese indica el material requerido, la edad recomendada, el desarrollo de las operaciones y los beneficios asociados al experimento(motricidad, organización temporal, lógica, creatividad, memoriavisual...). Las distintas variantes permiten adaptar las actividadespropuestas al nivel de cada niño para que resulten adecuadas a sucomprensión del mundo a lo largo de la escuela primaria. Ofreced avuestros hijos la posibilidad de intentar hacer algo, equivocarse yvolver a empezar, salid a la aventura con ellos, animadlos, explorad y estimulad su curiosidad natural, haced un seguimiento durante susintentos, alentad sus tentativas, valorad su implicación y, sobretodo, felicitadlos cuando muestren interés por las ciencias y eldescubrimiento.