BASILOTTA GOMEZ-PABLOS, VERONICA
La presente obra ofrece las bases teóricas y algunas claves necesarias para implementar diversas metodologías activas en las aulas con apoyo de recursos digitales. Dichas metodologías son especialmente útilessi queremos desarrollar una educación basada en competencias yreforzar la responsabilidad del alumnado, su implicación, interés ymotivación hacia el aprendizaje. Además, es una tendencia que reclaman docentes, estudiantes y familias en la actualidad, dada suimportancia para garantizar una educación más significativa,equitativa y de calidad. Este libro también incide en lasoportunidades que brindan las TIC desde una perspectiva más educativaque tecnológica o instrumental, ya que estos recursos resultanimprescindibles para facilitar ambientes de aprendizaje abiertos,interactivos, ricos en estímulos y motivadores tanto para el alumnadocomo para el profesorado. Un libro pensado para los profesionales dela educación con ejemplos y experiencias concretas que facilitan lacomprensión de los contenidos abordados y que permiten conocer a fondo cómo implementarlos en las aulas, acercando a la realidad, y de unamanera amena y práctica, cada una de las metodologías activasdescritas. Su lectura puede contribuir a mejorar la práctica educativa del profesorado, enfocándola hacia una verdadera educación porcompetencias que resulte útil a largo plazo y que emplee metodologíasactivas que ayuden a sembrar emociones positivas hacia el aprendizaje, involucrando al alumnado y situándole como principal actor de dichoproceso.
