CALLEJO ISABEL DE LA IGLESIA Y OTRAS, CA
La obra es un instrumento útil para docentes y estudiantesuniversitarios que sirve de herramienta para planificar y optimizarlos conocimientos. Se ocupa de manera activa y participativa delanálisis de los Derechos Reales y del Derecho Inmobiliario Registral,materia que se sitúa -en los grados y dobles grados impartidos en laFacultad de Derecho de la UCM- después de la materia relativa alDerecho de la Persona, de la Familia y del Derecho de Obligaciones.El conocimiento de los Derechos Reales constituye uno de los pilaresesenciales en la construcción del ordenamiento jurídico, pues una vezconocida la dinámica patrimonial y el régimen del intercambio debienes y servicios, resulta imprescindible centrarse en el estudio delas relaciones jurídico-reales o estática patrimonial: formas dedominación de los bienes desde el punto de vista subjetivo, objetivo,temporal, cuantitativo y cualitativo. Sin olvidar la importancia delfuncionamiento del Registro de la Propiedad como mecanismo oficial depublicidad.El futuro jurista debe estar en condiciones de poder afrontar no solola problemática que surge de las instituciones tradicionales delDerecho sino también los nuevos desafíos: derechos de superficie, desobreedificación o vuelo y subedificación, nuevos tipos de hipotecas,o problemas hipotecarios surgidos de la mano de la crisis económica (y no sólo en el ámbito entre particulares sino también en el ámbitomercantil?)La adquisición de conocimientos a través de estudios doctrinales, elexamen de problemas prácticos, su análisis a través de laJurisprudencia actual, mejora el proceso formativo del investigador yel aprendizaje de los alumnos, encaminado a adquirir competencias para el ejercicio profesional en el sector al que se dirijan (bufetes,jueces, fiscales, notarios, registradores, banca, seguros,empresas...). Los materiales docentes están diseñados para promoverprocesos activos de adquisición de competencias y estrategias quefaciliten el trabajo autónomo del alumnado de todos los niveles.
