LASSIBILLE, GERARD / NAVARRO GOMEZ, MARIA / NAVARRO GÓMEZ, MARÍA LUCÍA
Esta obra desarrolla las teorías y herramientas que utilizan loseconomistas para explicar los aspectos internos y externos delfenómeno educativo. En primer lugar, analiza los efectos económicos de la inversión en educación, tanto en el individuo como en la sociedad, poniendo especial énfasis en la formación del capital humano y en elpapel que ejerce en las actividades mercantiles y no mercantiles delos individuos -como son las actividades de consumo.
A continuación, asimilando el sector educativo a una industria y elcentro escolar a una empresa, el libro se centra en el estudio delpropio funcionamiento de los sistemas de enseñanza. Aborda de maneradetallada la producción de valores escolares y la eficiencia internade los sectores educativos, al mismo tiempo que examina los gastos ylos costes de las actividades de enseñanza y presenta los instrumentos empleados para planificar el desarrollo de los sistemas educativos.
La obra concede un papel importante a la aplicación empírica, por loque cada tema incluye ejemplos concretos que permiten apreciar cómo se ponen en práctica las teorías expuestas.
