Indice. Introducción. 1. Visión ética de la educación: Qué entendemospor educación. Los temas transversales en la educación infantil. Lostemas transversales como valores. Qué valores promovemos en laeducación infantil. Cómo educamos en valores en la educación infantil. 2. Integración de los temas transversales en los documentoscurriculares: Análisis del contexto. Temas transversales: suintegración y coherencia en los distintos documentos curriculares.Estrategias concretas para cada tema transversal. 3. Tratamiento delos valores en la práctica del aula: La educación moral en elcurrículo de la educación infantil: síntesis teórica. Procedimientos.Estrategias concretas para distintos momentos: Los establecidos comorutinas diarias. Los acontecimientos no habituales. Análisis yresolución de conflictos. Otras estrategias: Elección del símbolo delvalor. Evaluación. Final. Bibliografía.
