LE DU DA SILVA / SEMIK, VERONIQUE
O que são estes ABCs que "na boca do povo" podiam designar qualquerobra rimada? E também se referiam s cartilhas de ABC (alfabeto esilabário) usadas na aprendizagem da leitura em aulas de instruçãoprimária. De facto, ao longo do tempo, todo e qualquer texto(pedagógico, literário, jurídico) estruturado pelo alfabeto chamou-seAbecê, abecedê, alfabeto, ABC, abecedário. Mas enfim, o que sãoestes ABC de cordel? Estas singulares obras poéticas didácticasdescritivas, enumerativas e até narrativas, cujas estrofes seguem aordem do alfabeto? Como é que estas lições poéticas, estas louvaçõescantadas em lugares públicos e impressas em folhetos, chegaramao Brasil? Qual é a sua função social? Quais são as tradiçõesliterárias e heranças culturais expressas de cada vez que a vozpronuncia o poema numa performance única e pessoal? Nestas páginas, oleitor poderá, num primeiro tempo, compreender como a tradiçãoformal e temática dos ABC poéticos (acrósticos alfabéticos) que, aoserem impressos no contexto da literatura de cordel, se chamam emPortugal e no Brasil, ABC de cordel, contam a história dos textosorais e dos textos escritos. Conhecendo os elementos constitutivosdesta forma poética tradicional mnemónica (estrofes, imagens, ritmos,formas orais tradicionais, tais como os discursos directos,provérbios, citações) e o dinamismo da sua estrutura alfabética, oleitor terá "de A a Z" as chaves que o auxiliarão na leitura emvoz alta ou silenciosa dos textos reunidos na Antologia de ABCpoéticos (segunda parte). Para futuras investigações, um catálogo dereferências foi constituído. Ele fecha temporariamente a viagem notempo da poesia acróstica apresentada nesta obra.
