«Un excelente estudio sobre el intento nazi de adoctrinar a losjóvenes alemanes y una reflexión fundamental sobre los problemas dereconvertir a toda una generación a los valores de la democracia»,Eric HobsbawnUn análisis único y detallado sobre el significado y lasconsecuencias del adoctrinamiento de los jóvenes en la Alemania nazi y una dura advertencia sobre los peligros de la manipulación de losmenores en ausencia de escrúpulos. Esta es la pieza que faltaba parala comprensión global del Tercer Reich.El régimen nazi encuadró en las Juventudes Hitlerianas a los jóvenes entre diez y dieciocho años,convirtiéndola en la mayor organización juvenil de la historia y enuna enorme maquinaria de manipulación.El atractivo de las JuventudesHitlerianas consistía en transformar las acampadas en entrenamientosparamilitares, las pistolas de aire en armas de fuego, las cancionesinfantiles en marchas militares, la educación en adoctrinamiento y, en definitiva, a los niños en nazis fanáticos.Como dijo el insignehistoriador Eric Hobsbawn sobre este libro: «Un excelente estudiosobre el intento nazi de adoctrinar a los jóvenes alemanes y unareflexión fundamental sobre los problemas de reconvertir a toda unageneración a los valores de la democracia».MICHAEL H. KATER (Zittau,Alemania, 1937) es profesor emérito de la Universidad de York enToronto. Kater es reconocido internacionalmente como uno de losmejores especialistas en historia contemporánea de Alemania, sobretodo del Nacionalsocialismo y del Tercer Reich. Sus libros se hantraducido al alemán, japonés, ruso y francés, y ha recibido numerososgalardones internacionales, como el prestigioso premio deinvestigación Konrad Adenauer, que concede la Universidad Alexandervon Humboldt-Stiftung, de Bonn.
«Un excelente estudio sobre el intento nazi de adoctrinar a losjóvenes alemanes y una reflexión fundamental sobre los problemas dereconvertir a toda una generación a los valores de la democracia»,Eric HobsbawnUn análisis único y detallado sobre el significado y lasconsecuencias del adoctrinamiento de los jóvenes en la Alemania nazi y una dura advertencia sobre los peligros de la manipulación de losmenores en ausencia de escrúpulos. Esta es la pieza que faltaba parala comprensión global del Tercer Reich.El régimen nazi encuadró en las Juventudes Hitlerianas a los jóvenes entre diez y dieciocho años,convirtiéndola en la mayor organización juvenil de la historia y enuna enorme maquinaria de manipulación.El atractivo de las JuventudesHitlerianas consistía en transformar las acampadas en entrenamientosparamilitares, las pistolas de aire en armas de fuego, las cancionesinfantiles en marchas militares, la educación en adoctrinamiento y, en definitiva, a los niños en nazis fanáticos.Como dijo el insignehistoriador Eric Hobsbawn sobre este libro: «Un excelente estudiosobre el intento nazi de adoctrinar a los jóvenes alemanes y unareflexión fundamental sobre los problemas de reconvertir a toda unageneración a los valores de la democracia».MICHAEL H. KATER (Zittau,Alemania, 1937) es profesor emérito de la Universidad de York enToronto. Kater es reconocido internacionalmente como uno de losmejores especialistas en historia contemporánea de Alemania, sobretodo del Nacionalsocialismo y del Tercer Reich. Sus libros se hantraducido al alemán, japonés, ruso y francés, y ha recibido numerososgalardones internacionales, como el prestigioso premio deinvestigación Konrad Adenauer, que concede la Universidad Alexandervon Humboldt-Stiftung, de Bonn.
