LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO EN EDUCACIÓN

El progreso y bienestar de las sociedades que tenemos pordesarrolladas se ha debido, en buena medida, a la sistemáticatransferencia de conocimiento desde los diversos ámbitos del saber alos sectores productivos, especialmente en la industria, la tecnología y los servicios. Curiosa y paradójicamente, el campo de las Cienciasde la Educación ha permanecido falto de análisis, cuando no bastanteinvisible, en tal dinámica histórica, pese a las cadenas de valorsocial, cultural y económico generadas en procesos de investigación, y también de innovación, dentro y fuera de las aulas, para beneficiocognitivo de personas y oportuna proyección de las comunidades. Lo que en este libro se pretende no es otra cosa que reivindicar, conrazones de peso epistémico y de neto pragmatismo, la necesidad deentender la transferencia de conocimiento en educación como un asuntode acciones, que han de servir a la formación de profesionalescapacitados para seguir aprendiendo y resolver problemas reales en sus entornos de vida.

El progreso y bienestar de las sociedades que tenemos pordesarrolladas se ha debido, en buena medida, a la sistemáticatransferencia de conocimiento desde los diversos ámbitos del saber alos sectores productivos, especialmente en la industria, la tecnología y los servicios. Curiosa y paradójicamente, el campo de las Cienciasde la Educación ha permanecido falto de análisis, cuando no bastanteinvisible, en tal dinámica histórica, pese a las cadenas de valorsocial, cultural y económico generadas en procesos de investigación, y también de innovación, dentro y fuera de las aulas, para beneficiocognitivo de personas y oportuna proyección de las comunidades. Lo que en este libro se pretende no es otra cosa que reivindicar, conrazones de peso epistémico y de neto pragmatismo, la necesidad deentender la transferencia de conocimiento en educación como un asuntode acciones, que han de servir a la formación de profesionalescapacitados para seguir aprendiendo y resolver problemas reales en sus entornos de vida.