En este libro se plantean formas en que la familia y la escuela serelacionan y cómo estas vías de conexión familia-escuela puedenmejorarse. El libro sigue una orientación práctica, que sirve de guíatanto a alumnos de magisterio, psicología, pedagogía o psicopedagogía, como a profesionales: psicólogos, orientadores, maestros, directoresde centros u otros. También sería asequible a padres que deseenmejorar sus relaciones con la escuela.
