PARDO, JOSE LUIS / PARDO TORÍO, JOSÉ LUIS
La regla del juego aborda una de las cuestiones fundamentales denuestro tiempo: ¿qué significa real y verdaderamente aprender? O dicho de otro modo, ¿cómo es posible aprender y, por tanto, enseñar?Memoria y anticipación, literatura y cine, los problemas de lajuventud y el mercado laboral, qué concomitancias existen entrenuestra sociedad hipercivilizada y las sociedades antiguas, cómo nosafectan los prejuicios, dónde anida el saber... Todo lo que hacemoscon los demás, con el otro, es juego. Este monumental ensayo desgranalas dificultades y estrategias del juego de la vida y del saber en unrecorrido por la historia universal del pensamiento de Sócrates,Platón o Aristóteles, hasta Nietzsche y Wittgenstein.
