Frente a la proliferación de la literatura pedagógica sobre el fracaso escolar, he aquí un libro dedicado a la pedagogía del éxito. Un grupo de psicopedagogos, partiendo de la idea de que el fracaso escolar noestá justificado, ya que las posibilidades de la educación sonlimitadas, nos proponen un método capaz de eliminarlo de la prácticaescolar. Para alcanzar este objetivo, en primer lugar es precisoestablecer unos niveles mínimos obligatorios para todos. Acontinuación hay que concentrarse en la enseñanza de estos mínimos yasegurarse de que todos los alumnos los hayan alcanzado. Por último, y cuando ello sea posible, dedicarse a niveles óptimos y opcionales.
