El interés de este libro se centra en la consideración de la oraciónentendida como unidad de construcción sintáctica que se hace operativa en el acto discursivo. Asimismo, se atiende al orden, a lacombinación, adecuación y función de sus componentes, a la estructuray a la clasificación de las oraciones en español. Para lograrlo, serecurre a diferentes enfoques gramaticales, principalmente eldescriptivo y el funcionalista, contando con las aportacionesgramaticales más significativas y actuales. Se añade también unapropuesta de actividades concretas, con sus correspondientessoluciones, y se concluye con una bibliografía representativa, variada y amplia. Por todo ello, cabe decir que este trabajo puede ser degran utilidad para profesores y estudiantes en facultades deFilología, en clases de Bachillerato, en la enseñanza del español como segunda lengua, del español a extranjeros y en cualquier otro ámbitoen que se enseñe la lengua española.INDICEIntroducción1. La gramática en la enseñanza2. Categorías y funciones gramaticales3. Unidades sintácticas y sus relaciones4. Estructura y relación de los elementos en la oración4.1. Estructura del sintagma nominal: el sujeto4.2. Estructura del sintagma verbal: el predicado5. La oración y sus clases5.1. Oraciones según la modalidad (modus)5.2. Oraciones según la naturaleza del predicado (dictum)6. La oración compuesta: yuxtaposición y coordinación7. Construcciones hipotácticas (o de subordinación)7.1. Subordinación sustantiva7.2. Subordinación adjetiva o de relativo7.3. Subordinación adverbial7.3.1. Subordinada circunstancial de lugar, tiempo y modo (o relativalibre)7.3.2. Adverbial de relación cuantitativa: comparativa, superlativay consecutiva7.3.3. Relación lógico-causativa: causal, final e ilativa,condicionaly concesiva8. Aplicación de análisis sintácticoConclusiónEjerciciosSoluciones a los ejerciciosBibliografía
